中国国家培训网 • 学习治疗师资格认证

学习治疗师基础课程

——诊断并修复学习系统

培训对象

心理咨询师 心理治疗师 心理咨询师	各类学校教师 小学校教师 初高中教师 高专校教师 本科校教师	其他有识人士 在校管理者 教育机构人员 在校生家长 在校大学生

 

 

课程优势

课程收益

提升学员解决青少年在学习过程中常见的痛点难点问题的能力。 学习并掌握学习系统理论、技能和方法，诊断出学习困难的学生在学习系统模块上的漏洞，并对漏洞进行程序性修复。 针对学习系统的缺陷和漏洞问题的解决，力求引导学生建立并升级学习系统 区分学习系统的五个功能模块与内涵，并提供学习障碍的诊断训练。 获得准确辨别学习困难所对应的学习系统，并提供有针对性的解决方案能力。 能够系统陈述学习治疗的方法。 清晰完整的呈现自我繁荣通道。

 

课程核心价值

 

授课专家

宋少卫

清华大学幸福科技实验室副主任

清华大学人文学院

素质教育研究与发展中心执行主任

著名青少年心理专家

学习治疗创始人

中华学道体系建构者

 

本科毕业于清华大学自动化系，系统学习人工智能相关理论和技术。研究生毕业于中国人民大学心理研究所，师从著名心理学家俞国良教授，从事学习困难专业研究，经过多年的实践工作和研究探索，创造性的将人工智能和学习困难相结合，开创国内学习治疗相关理论和技术。

 

多次做客东方时空、实话实说、国事导航、高考总动员、中国教育电视台长安街直播等，并长期担任中国教育电视台的主讲嘉宾和心理顾问。2016年9月作为学习治疗的首位分享嘉宾，参加TEDx北京论坛发表主题演讲。先后出版《学道》、《打破学习的常规》、《高三心理健康教材》和《非常祖母》等多部书籍。

 

擅长采用程序分析的专业手法，通过学习系统重建技术，快速解决各类学习困难，成功的帮助了数以千计的学生和家长，并在全国成功举办过上百场大型公益讲座。

 

第一期学习治疗师认证培训课程安排

 

课程	2月20日	2月21日	2月22日	2月23日
学习治疗之道 (初级)	8课时	8课时	8课时	8课时

 

【课程设置与时间安排】

课程主题与时间	课程内容	教学目标
开场 （0.5天）	一、开场热身 二、认识学习困难	相互认识 让学员知道课程内容能够帮助他们解决青少年在学习过程中常见的痛点难点问题
引入 （1.5天）	三、常见学习困难及解决挑战 四、五大功能模块	学员能够说出学习系统五个功能模块的名称和功能 学员能够辨别学习困难所对应的学习系统功能模块 学员能够陈述学习治疗的方法
核心 （1天）	五、学习治疗五步法	学员能够说出学习治疗的五个步骤以及每个步骤的注意事项和关键点。 学员能够按照学习治疗流程步骤和工具开展学习治疗。
成长 （1天）	六、学习治疗师的修炼	明确学习治疗师的素质要求，帮助学员成长完善。

 

【报名条件】

 

1．大学本科以上学历；

2．拥有国家三级以上（含三级）心理咨询师资质；

3．拥有国家教师资格证书；

 

【课程时长】

 

4天（32课时）

 

【人数上限】

 

40-45人 （考虑首期认证报名人员覆盖结构，教育领域占45%（约20人），讲师认证占30%（约13人）；孵化器占12.5%（约7人），其他占12%（约5人）。

 

【学习费用】

 

4980元/人

 

【费用说明】

 

学员报名费、学习阶段所有的课程研发费、授课费、教材和讲义费、证书费、教学管理费等。不包括学员食宿、交通费用。

 

【报名联系人】

 

罗老师  18612256483